《ibiza》剧情简介
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再接下来的时间就是见人就打的疯狂时间那是一个让人过意不去的过程——我不想对弱小下杀手如果有机会我会以不伤害他人生命为准则让他伤势战斗力如果迫不得已我也会痛下痛下杀手...
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调皮蛋
我们是在育人而不是在养花即便是问题儿童都就有可塑性''池塘之底''这一群特殊的群体在马修老师循循善诱之下ibiza最终能完成自己内心的成长独立这是作为教育家最大的成就"教育"应该是"授者"和"受者"之间的关系而作为当事人的教育者通常不会从自身寻找问题这就是失败的原因
